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Ensino

Projeto de Ensino orienta escrita acadêmica e científica para Licenciandos em Educação do Campo

Publicado: Quinta, 25 de Julho de 2024, 11h10

 

O projeto de ensino “Escrita acadêmica/científica para eventos científicos – estrutura, tipos e orientações de estudo para Licenciandos em Educação do Campo: Ciências da Natureza e Matemática” busca preparar e orientar estudantes para realizar submissões de trabalhos em eventos científicos relacionados a essas áreas de conhecimento, com destaque para a V Semana da Licenciatura em Educação do Campo da UFTM.

O projeto é coordenado pela professora Beatriz Fernanda Litoldo, e conta com a participação dos professores Daniel Fernando Bovolenta Ovigli e Tania Halley Oliveira Pinto, todos vinculados ao Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação - ICENE.

O curso

Os alunos da graduação que se inscreveram no curso do projeto de ensino, tiveram acesso a orientações e preparo que visaran integrar a comunidade acadêmica com a comunidade externa à UFTM, por meio do desenvolvimento de uma formação que instrumentaliza Licenciandos em Educação do Campo – Ciências da Natureza e Matemática para os elementos-chave necessários à participação e apresentação de trabalhos em eventos científicos nestas duas grandes áreas de formação.

“Assim, a participação em eventos científicos com a submissão e apresentação de trabalhos é um dos âmbitos formativos que oportuniza, de forma ativa, integrada e dinâmica, a construção e a reflexão do trabalho apresentado com demais especialistas de sua área de interesse. Os trabalhos apresentados em eventos científicos decorrem de uma variedade de tipos de estudos, como por exemplo, advindos de pesquisa de iniciações científicas, mestrado e doutorado, de projetos de extensão, de projetos de ensino, entre outros. Posto isto, diante desse cenário, a proposta do curso visa atender a demanda de estudos e discussões de estudantes que almejam adentrar no universo de eventos científicos, na especificidade de participarem desses eventos com trabalhos submetidos e aprovados para apresentação”, afirmou a coordenadora do projeto.

 

Imagens: Divulgação/UFTM

 

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